苏州市职业大学是一所经江苏省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等学校，学校坐落在具有二千五百多年历史，同时也是历代人文荟萃的姑苏城外上方山东麓、石湖之畔。优良的办学传统、现代化的教学条件、源远流长的文脉传承、具有典型江南特色的校园环境，吸引着各路学子纷至沓来。学校近年来更是加快建设步伐，为提升办学层次、为苏州培养更多更优秀的人才、更为了给学生创造优良的环境，建设了美丽的新校区，可容纳近二万余人的新校区，正以崭新的姿态迎接新一届学生的到来。
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办学条件：学校占地面积1262亩，校舍建筑面积43万平方米，新建图书馆面积达30344平方米，教学科研设备总值10248万元。学校图书馆拥有纸本图书资源102万册，中外文期刊三千种。学校现有机电工程系、计算机工程系、电子信息工程系、管理工程系、经贸系、教育与人文科学系、外国语与国际交流系、艺术与设计系、基础部等九个系（部），招生专业门类涵盖了理工、文史、艺术、师范、体育等科类，是省内专科院校中专业综合性最强的学校。目前有普通全日制在校学生15000余人；教职工1066人，其中专任教师712人，副高以上职称272人（其中正高职称33人）；青年专任教师中取得硕士以上占90%。教师中享受国务院政府特殊津贴专家2人，江苏省有突出贡献中青年专家2人，江苏省名教师2人，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象8人，江苏省“青蓝工程”培养对象15人，江苏省“六大人才高峰”项目培养对象2人，江苏省优秀教育工作者4人，市级各类骨干及重点培养对象43人。学校无论从师资队伍力量、科研水平和科研成果方面，还是从实验实训设备、图书馆藏书、办学规模等硬件方面，都领先于同类专科学校，达到了本科院校的办学要求。
历史沿革： 苏州市职业大学经江苏省人民政府批准，创办于1981年，由苏州市人民政府主管，学校历史可追溯至创办于1911年的苏州工业专科学校，明年学校将迎来建校30周年和苏工专百年华诞。与从中专升格上来的高等职业技术学院最大的不同是，学校成立之初就是一所高等专科学校，有着深厚的办学基础，学校发展至今已经成为了一所综合性的高等学校，也是全国办学历史最悠久的职业大学之一，1995年，苏州市职业大学被苏州市政府确定为苏州市高等职业技术教育中心。
20世纪90年代中后期，学校根据苏州经济发展的实际，不断调整专业结构和培养模式，毕业生主要流向也从机关事业单位转向苏州新加坡工业园区和苏州新区的各类企业，成为苏州新兴产业第一线的中坚力量，满足了企业对一线高技术人才的需求。学校人才培养特色鲜明，毕业生始终保持着高就业率。1999年，学校通过省教育厅组织的教学工作合格评估。
2003年11月，苏州市委、市政府为满足苏州市经济社会对本科层次人才的迫切需求，结合地方高等院校的布局调整，优化地方高等教育资源，将苏州市职业大学与苏州教育学院、苏州市广播电视大学、苏州市职工科技大学进行整合，组建一所以工为主、多学科协调发展的以培养高素质应用性人才为目标的市属普通本科院校-苏州学院。并在苏州古城西南上方山麓石湖风景区划拨1070亩土地，筹建新校区。2005年9月，新校区的工程建设顺利完成，学校主体正式搬迁到国际教育园新校区。2007年学校以优异成绩通过了高职高专院校人才培养工作水平评估。优良的办学条件、鲜明的人才培养特色和充分的就业率，赢得了良好的社会声誉，已经成为区域品牌高等院校。
办学成就：苏州市职业大学办学29年来，直接为苏州经济建设和社会发展服务。毕业全日制学生39000余人。还参与了近十万人次的成人及非学历教育和企业培训。毕业生主要分布在全市党政机关和企事业单位，许多已成为党政领导干部和企业骨干。
学校现有国家级教改试点专业1个，省级品牌专业2个，省级特色专业6个。学校在课程改革和课程建设取得了显著成绩，共获得省级二类优秀教改成果特等奖1项、二等奖4项，省级精品教材5部，优秀课程群1个，主、参编正式出版的各类教材240本。
学校构建了以技术应用和综合实践为特色的实践教学体系，共建立了9个校内实验（实训）中心，120个专业实验（实训）室，5个校级重点实验室。建立了职业技能鉴定所。学校与地方企业有着长期、稳定的人才培养与科研合作，共建立校外实训基地百余个。
学校建立了广阔而有效的科研平台，现有11个校级研究所。江苏省现代企业信息化应用支撑软件工程技术研究开发中心落户我校。
我校学生在各级各类竞赛中屡屡获奖，仅以2009年的不完全统计，我校学生获得2009年江苏省普通高校毕业设计（论文）一等奖；2009年大学生数学建模竞赛中获全国二等奖及江苏省赛区一等奖；艺术设计系美术作品入选全国美展；获全国大学生电子设计竞赛二等奖、江苏赛区一等奖；在首届全国秘书职业技能大赛上获得团体三等奖；2009“天华杯”全国电子专业人才设计与技能大赛获一等奖；机电一体化职业技能培训项目获全国高技能人才培训工程优秀奖；2009全国IEEE标准Micro mouse长三角赛区一等奖；全国高教杯高职高专英语口语大赛中获一等奖；第六届全省大学生力学竞赛中获二等奖；学校获2009年度省“平安校园”称号，……。
由于学校人才培养特色鲜明，毕业生以良好的素质，较强的技术应用和实践能力受到了用人单位的欢迎和好评。近三年毕业生就业率始终保持在96%以上，毕业生无论在就业有地区上、工作的环境上还是薪资水平上都在全省同类院校中名列前茅。
办学特色： 多年的办学实践，学校形成了“能力为主线、应用为目的、创新为核心”的高等技术应用人才培养特色。
（1）坚持高等职业教育方向，为企业培养 “留得住，下得去、用得上”的生产、管理、服务第一线的高级应用性人才。
（2）专业设置紧贴苏州市产业发展重点和社会对紧缺人才的需求。例如应用电子技术、计算机应用与维护、应用电气、CAD/CAM、旅游管理等支柱产业类专业，财会、宾馆管理、房地产及物业管理、服务外包等专业，都适应了苏州市经济发展对人才的要求。目前，我校设有85个专业或专业方向，基本形成了适应性和针对性强、并且结构合理的专业体系。
（3）坚持校企合作、产学结合，学校与地方各行业和企业有着良好的产学合作基础，与地方企业有着长期、稳定的人才培养与科研合作，建立了由各界名流、企业家、专家参加的教育教学企业顾问委员会，成立了由企业技术专家参加的机械、电子、秘书等27个专业指导委员会，根据市场需求审议学校的专业设置、教学计划，制定职业能力标准，指导专业建设和校内实践教学基地建设等。代写论文
（4）以校内外实训基地为依托，构建以技术应用和综合实践为特色的实践教学体系，学校除了投入近亿元资金建设校内实训和实验室外，还紧密托苏州产业优势，与校外大型骨干企业共建立校外实训基地。学校被国家劳动和社会保障部确定为“国家高技能人才高级技工培训项目”机电培训基地。
学校十分重视学习借鉴国外教育的办学经验，是省内最早开展中外合作办学的高校之一，先后与加拿大乔治布朗学院、澳大利亚北墨尔本高等技术学院、澳大利亚启思蒙学院等在联合办学、学分互认、互派师生交流、双语教学等方面开展良好的合作。为实现人才培养国际化积累了许多经验。
办学理念：学校以服务地方经济社会发展，培养高等应用型人才为目标，秉承“勤、勇、忠、信”（勤于实践 勇于创新 忠于事业 信于社会）的校训，牢固确立了“质量立校、人才强校、机制活校、特色兴校”的办学理念。