教师如何发表论文?教师的职称资格-继续教育与教师招聘考试-为准确了解“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）的实施情况以及教师的培训需求，进一步完善“国培计划”，受教育部师范教育司委托，中国教育科学研究院对“国培计划”实施情况、教师需求进行专项调研“向阳生涯”日前发布的2012年最具安全感的职业中，公务员、教师等传统职业和近两年崛起的微博运营专员等新职业榜上有名。最热门的职业并不一定是最适合自己的，要充分考虑职业的发展前景、行业特性与自身情况的匹配度。
老三样：教师、医生、公务员-教师、医生、公务员，一直被普遍认为是最为安全的职业。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为，在传统职业中，有一种常常被大家忽视、却一直发展不错的职业，无论经济形势好坏，其需求量都在不断增长———那就是厨师。另外，还有劳动关系协调员、安全评价师、玻璃分析检验员、乳品评鉴师、品酒师、坚果炒货工艺师、厨政管理师、色彩搭配师、电子音乐制作师、游泳救生员等职业……真可谓五花八门。
教师评职称必备条件
凡参加全省统一组织的质量专业高级工程师资格评价考试，并取得合格成绩的人员，可申请参加晋升质量专业高级工程师任职资格的评审。现将有关问题通知如下：
一、呈报评审材料的内容
1.《专业技术职务呈报表》一式1份；
2.《高级专业技术职务资格评审简表》一式3份；
3.《推荐评审高级专业技术职务任职资格人员情况一览表》一式20份（为便于整理，请打印并用A3纸复制）；
4.学历证明、奖励证书、论文、著作以及其他能证明本人资历、能力、水平的材料原件；
5.外语考试成绩；
6.计算机应用能力合格证书;
7.现专业技术职务资格证书、聘书原件；
8.改系列评审的，须填写《改系列评审专业技术职务呈报表》 并提交原《专业技术职务呈报表》原件；
9.《推荐晋升专业技术职务“六公开”监督卡》一式1份；
10.《申报高级工程师任职资格人员情况登记表》及软盘。
二、呈报程序及要求
1.符合申报条件且考试成绩合格者，由个人提出申请并填报有关材料，经民主评议、单位审查、主管部门审核，对符合条件的材料，主管部门签署意见并加盖印鉴，负责人签字后，送呈报部门。 2.呈报部门(各市人事局与市质量技术监督局或省直部门)要对申报材料进行认真审查，严格把关，符合要求的，在《专业技术职称评审表》及《评审简表》的“呈报部门意见”栏内签署呈报意见并加盖印鉴，负责人签字后，连同其他有关评审材料按时呈报高级评审委员会。
3.申报材料必须手续完备，内容齐全，各项表格的填写要符合“填表说明”的要求。填写打印要正规、整洁，字迹工整、清晰，不得涂改、漏页、缺页。应提供原件的不得以复印件代替。
近年来，从中央到地方，教师的培训问题越来越受到重视，从国培计划、省培计划，到一些民间力量发起的教师培训，都给急需培训的教师尤其是农村教师带去了新鲜的教育理念和教育方法。但是，我们不得不承认，现有的培训还不能完全满足广大教师对高水准培训的渴望，教师培训工作依然任重而道远。什么样的教师培训最有价值？我们不妨从这样的基本问题开始，来关注一下这个现实话题。如果你对此有独到的感受与思考，欢迎来稿参与我们的讨论。现象-滞后与错位：教师培训的观念检视
近几年来，我国学者在借鉴国外先进理论的基础上，结合教师培训实际情况进行了深入的理论研究，提出了关注质量、关注能力、关注实践的教师教育发展模式，提出了关注教师自我发展、关注教师精神、关注教师幸福、关注教师生活的教师教育模式，这些理论都对教师培训目标、培训内容和培训方式的转变有深刻的指导作用。但是，先进的教师教育理论研究成果并未对实际中的教师培训产生多大影响，教师培训观念仍停留在被动接受、知识灌输、技能训练等旧观念上。