体育人文学位论文质量的主要因素研究

发布时间:2015-02-12 23:15:45 论文编辑:jingju
1导论

 

1.1选题依据
体育人文社会学专业经过十几年的发展,已经成为了我国体育科学研究中不可或缺的一门独立学科,无论是在学科自身理论还是在应用领域的研究,都已获得了一大批的优秀科研成果,这些科研成果不但有学术论文,还有教材专著、科研课题等。
与此同时,我国体育人文社会学专业研究生培养中也取得了丰硕的成果,多年来,体育人文社会学专业研究生教育为我国高等教育师资力量和体育科研队伍输送了大批高质量人才,为推动我国体育事业的繁荣和发展做出了巨大贡献。
硕士研究生学位论文是指攻读硕士学位人员撰写的学术研究性论文,是直接反映作者的实际研究能力和创新能力的重要材料。“体育学研究生学位论文是体育科学研究的一部分,是衡量一个国家体育科研成果的重要标志,在整个体育科研活动中具有重要意义。”它具有专业性强、信息量大、内容新颖、学术价值高等特点。硕士研究生的学位论文,是其在校学习的重要学习成果之一,也是学校研究生教育的关键环节。
论文的研究方法使用是否科学、严谨、规范,是影响学位论文质量的主要因素,也是证明研究生学业是否合格的主要依据。因此,做好硕士学位论文是保证研究生教育质量的重要环节。体育人文社会学硕士研究生在这一阶段应该熟练掌握社会科学研究方法、严格规范研究套路,只有这样才能为以后踏上科研工作这条道路做好准备。
“科学方法的进步必然带来体育科学的突破,正确地运用体育科学研究方法,将更能有效地提高科研质量,更有效地解决体育科学理论和实践上的问题。”
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1.2研究目的与意义
1.2.1研究目的
目前,研究方法是评价硕士研究生学位论文质量的重要指标之一。问卷调查方法是随着实证研究技术——抽样方法和统计学方法的发展而形成的一套结构化的研究方法。不仅是体育人文社会学,放眼整个体育社会科学研究中,问卷调查法也是应用最普遍的一种研究方法之一。以问卷调查法为代表的我国实证主义社会研究方法尚不成熟,存在很多不规范的地方。
国内关于体育学科中问卷调查法的研究显示,体育学科中问卷调查法使用普遍,问卷调查法在使用过程中存在问题也非常多,主要集中在信度、效度的检验,问卷设计的原则和逻辑性,问卷的回收和统计等方面。对这些问题也提出了相应的解决措施。还有学者提出问卷调查的过程不只是量的研究过程,也是质的研究过程。
我国体育人文社会学硕士学位论文中也有很大部分采用了问卷调查法,问卷调查法在学位论文中的运用,使体育人文社会学研究从定性走向定量,从思辨走向实证,从微观走向宏观,对体育人文社会学研究起到了不可估量的作用,结出了十分丰硕的研究成果。使学位论文变得更加易于操作,研究结果更具有说服力。
笔者在初步查看历年体育人文社会学硕士学位论文时,发现在问卷调查法的使用过程中,却出现了很多操作上的不规范、研究上的不合理现象,比如很多问卷中都没有权利声明、填写说明、没有使用敬称等基本问题;问题和答案的设置上也存在诱导性题目、答案不互斥、答案双重负载等问题;出现比较多的问题是信度和效度检验问题。这些设计和操作上的问题,使整个研究过程和结果难以让人信服,也使学位论文的质量大打折扣。
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2 文献综述

 

2.1 关于体育学硕士学位论文的研究
体育是社会物质文化活动和精神文化活动、人本身的机体活动和精神活动的综合体,对它们的研究要做到人文认识方法和科学认识方法相结合,科学精神与人文精神相统一,共同发挥体育科学和体育人文对体育实践的认识功能和推动作用。刘一民、曹莉认为,体育人文社会学的研究对象是人的体育行为活动和由这些活动引发的人文、社会现象。
笔者通过查阅历年来的文献资料发现,关于体育学硕士学位论文的研究主要集中在选题、研究方法、参考文献这三个方面。
2.1.1 对体育学硕士学位论文选题的研究
体育学硕士学位论文是体育科学研究的一部分,具有内容新颖、信息量大、专业性强、学术价值高等特点,它是衡量一个国家体育科研成果的重要标志,在整个体育科研活动中具有重要意义。学位论文的选题,不仅反映着研究者的工作态度和方法,也是对作者理论知识储备、学术水平以及科研工作能力的检验。选题是科学研究工作的开始,所谓好的开始是成功的一半,因此论文的选题是科学研究中最难、最重要的环节,是决定研究成败的主要因素之一。
目前对学位论文选题的研究一直在进行中,这些研究不仅展示了其领域的研究现状和特色,也提出了要提高研究生学位论文选题、论文质量的建议。
张瑞华、朱晗在《对我国体育教育训练学专业研究生学位论文选题的分析》中通过对 1982—2003 年我国部分体育院校硕士研究生的 996 篇学位论文的选题的统计分析,总结出了以下结论:体育训练学学位论文的选题方向能与教学和训练紧密结合,从总体上形成了相对稳定的科研格局,但在研究的内容、研究的视角和方法运用上,仍缺乏创新,前瞻性理论研究相对薄弱。
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2.2 关于体育学硕士学位论文中问卷调查法的研究
从研究的主题、抽样技术、统计技术的运用等方面进行了统计和分析,研究了近 10 年来我国体育社会学研究中问卷调查方法应用的状况和特征,并对其在应用中所存在的某些不足进行了反思:我国体育社会学界出现了一股“问卷热”;体育社会学的研究主题主要集中在学校体育、体育职业化、群众体育这几个方面;研究方法中的信度、效度检验不规范;此外还有抽样方法问题、统计分析问题等;他的反思是:近些年来,问卷调查方法的运用使体育社会学研究从定性走向定量,从微观走向宏观,从思辨走向实证,对体育社会学研究起到了不可估量的作用,使研究结果硕果累累。
所以,统计得到问卷调查方法应用情况的现状,掌握问卷调查法应用的特征,并分析其在应用时存在的各种不足,可以使我们从更新的视角、更高的层次、来审视、运用这一方法,使它真正成为一种在体育学研究中非常成熟的范式研究。
胡红玲、朱立志在《体育论文中问卷调查法运用状况及思考》一文中认为,问卷调查法在体育各学科的运用过程中主要存在以下问题:问卷调查中的信度和效度检验问题操作明显不规范,没有引起调查者足够的重视,尽管在问卷调查法使用中,不是所有的量表内容都需要进行信度检验,但是在采用了态度、意见式量表进行的调查时必须要进行信度检验。
张力为先生认为,不论是学位论文还是期刊论文,都不能笼统地解释说信度已经经过检验了,达到可接受水平。
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3 研究方法 ................................................................................ 8
3.1 内容分析法...........................................................................8 
3.1.1 对编码方案的效度检验......................................................9 
3.1.2 对编码方案的信度检验.....................................................10 
3.2 个案研究法..........................................................................11 
4 研究结果与分析 ................................................................... 12
 4.1 论文一般信息指标的统计及分析........................................12 
4.2 问卷设计相关指标的统计及分析.........................................14 
4.3 问卷问题和答案是否存在语言弊病的统计和研究 ...............24 
4.4 问卷的发放和回收指标的统计和分析..................................25 
4.5 问卷的信度、效度检验指标的统计和分析 ..........................27 
4.6 问卷统计方法指标的统计和分析.........................................28 
4.7 对论文中问卷调查法应用情况的评价..................................29 
4.8 影响问卷调查法应用质量因素的分析..................................31 
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3 研究方法

 

本文采用的的研究方法主要有内容分析法、个案研究法。

 

3.1 内容分析法
内容分析法是一种以定量分析为基础的研究方法,它是将一些文字、图片、甚至视频等资料转化为数字表示的资料,并用数字进行统计分析,也就是用定量方法来研究定性的资料,它可以通过对文字资料的量化分析,从而摆脱定性资料的不确定性和主观性,使文献资料更直观、更准确的得到统计和分析,得出更有说服力的结论。内容分析是一种规范的方法,它要求对研究资料进行客观的、系统的描述。它还要求研究者根据预先决定的计划,采取一定的规则,按照一定的步骤来进行。而“定量的”描述则说明内容分析方法的基本性质。它意味着,在内容分析中,其基本目标通常是决定内容中某一项目的频数,或者决定某一类别在整个内容中所占的比例等。
内容分析是一种对传播所显示出来的内容进行客观的、系统的、定量的描述的研究技术,在这种方法中,研究者通过对文献的显示内容的特征的系统分析,得到与之相关的潜在内容的特征的推论。
本文在使用内容分析法时主要分为以下三个步骤:
1)制定编码规则。根据问卷设计原则、抽样方法、信度效度检验、统计方法等制定编码方案。然后制作出专家效度检验表进行效度检验;信度检验则采用重测信度检验法,首先是 2013 年 10 月 20 号完成了对 100 篇 2012 年的论文文献的编码;然后一个月之后对这 100 篇文献再次进行编码,最后计算出重测信度。
2)进行文本抽样。通过中国知网检索 2010-2012 年体育人文社会学专业硕士学位论文 1753 篇(2013 年 5 月 13 号中国知网检索数据),然后再检索使用问卷调查法的文献,初步得到 1025 篇,然后经过进一步查看和筛选最后得到 630篇可分析文献。
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结论
笔者查阅相关文献得知,广义上的体育人文社会学专业的研究方向包括体育教育学、体育社会学、体育行政管理、体育人文社会学研究、体育经济与产业、体育新闻与传播。狭义上的体育人文社会专业是指上述的体育人文社会学研究方向,它包括体育基本原理、体育史、学校体育、体育社会学等方向,所以各高校的体育人文社会学专业的课程差别比较大,在本专业的课程设置上,对社会调查方法的课程开设不够系统、有所欠缺。尽管体育人文社会学专业的研究方向比较多样,但是作为一种定量研究的问卷调查法在本学科中的应用却非常广泛,另一方面问卷调查法的应用情况却也问题重重,所以各高校有必要对问卷调查法的应用重视起来,并开设专门的问卷调查法课程,这样才有利于规范学术研究方法,提高硕士学位论文的严谨性、真实性,进一步促进体育人文社会学学科的发展。第二,在条件允许的情况下适当提高调查的样本量,即问卷的发放量。
所以,问卷的发放和回收过程不仅需要导师的严格监督和指导,最重要的还是调查者要坚持严谨的学术原则,要做好自我监督和杜绝作假。
要求学生多补充社会学调查研究方面的知识,包括抽样的知识、统计方法的知识等,能熟练运用社会学调查方法,特别是问卷调查法。最后,导致这些问题出现的原因主要是研究者对问卷调查法的设计原则掌握不足、操作过程不规范、统计学知识有所欠缺。..........

 

参考文献(略)

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