1《千字文》的版本
明代有关《千字文》的注本，现在流传下来的，比较有名的有娄芳著、明代娄国安刊的《千字文释义》。清代为《千字文》做注的有汪啸尹辑、孙谦益注的《千字文释义》、魏瑞斗、魏传征撰的《千字文汇纂音义》、孙吕吉硕士生毕业论文格式所撰的《千字文注》、朱炳南撰的《千字文音释》以及佚名的《千字文句释》、《百千音义》。《千字文》因为它的独特性，基本没有被后人反复增补修改等问题， 因而版本清晰，面貌原始，这给我们的阅读带来了许多方便。本文采用的版本为明万历十年汪以成经义斋刻本，并参考由汪啸尹纂辑、孙谦益参注的《千字文释义》。天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰馀成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。吊民伐硕士研究生毕业论文格式罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方。盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。女慕贞洁，男效才良。知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可覆，器欲难量。墨悲丝染，诗赞羔羊。景行维贤，克念作圣。德建名立，形端表正。空谷传声，虚堂习听。祸因恶积，福缘善庆。尺璧非宝，寸阴是竞。资父事君，曰严与敬。孝当竭力，忠则尽命。临深履薄，夙兴温凊。似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定。笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，藉甚无硕士论文发表格式竟。学优登仕，摄职从政。存以甘棠，去而益咏。乐殊贵贱，礼别尊卑。上和下睦，夫唱妇随。外受傅训，入奉母仪。诸姑伯叔，犹子比儿。孔怀兄弟，同气连根。交友投分，切磨箴规。仁慈隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。性静情逸，心动神疲。守真志满，逐物意移。坚持雅操，好爵自縻。都邑华夏，东西二京。背邙面洛，浮渭据泾。宫殿盘郁，楼观飞惊。图写禽兽，画彩仙灵。丙舍傍启，甲帐对楹。肆筵设席，鼓瑟吹笙。升阶纳陛，弁转疑星。右通广内，左达承明。既集坟典，亦聚群英。杜稾钟隶，漆书壁经。
2《千字文》的内容、写作目的与特色概说
本文重在研究《千字文》的语言文字，但是鉴于形式与内容的紧密硕士论文提纲格式关系，作者认为在这里有必要对《千字文》的内容、写作目的与特色稍加分析阐述。
2.1 《千字文》的内容与性质
所谓蒙学，就是旧时对孩童起到启蒙作用的读物。《千字文》同《三字经》、《百家姓》一起并称为“三、百、千”，是目前流传下来的最经典的传统蒙学读物。其中《千字文》成书于公元6世纪魏晋南北朝时期，作者是南梁周兴嗣。《千字文》作为我国古代使用时间最长的一本识字写字教材，字数虽仅 1000 字，内容却包罗万象，涉及人文历史、岁时风物、上古历史、封建纲常、伦理道德。既渲染了帝都宫殿的雄伟壮观、达官显贵的豪华奢侈，又讲述了周秦时代优秀帝王与军事家的文治武功以及华夏大地上的名胜古迹等，前后语义连贯，非常有条理，文采斐然。清朝初年的文学家褚人获称赞《千字文》“局于有限之字而能条理贯穿，毫无舛错，如舞霓裳于寸木，抽长绪于乱丝”。综上所述，《千字文》作为一本综合性的童蒙教材，由于是根据选定的字编写成，因此在编写内容上必然受到制约，它不像《三字经》那样，中心思想主要围绕如何成为一个“优秀人才”的根本原则和必须掌握的基本常识。而是侧重于内省。因为作者周兴嗣的才子身份，《千字文》在措词上体现了一种雍容大度，词清句丽，气势磅礴的特点，对读者的语文能力有更高的要求与帮助，学习者牢记其中词句，有助于谈吐与作文。从南梁到清末，《千字文》作为历史最悠久的童蒙教材，一直闪耀着属于它的独特光辉。
2.2 《千字文》的目标读者与特点 ...................................................................14-17
3《千字文》的用字特点 .....................................17-21
3.1 《千字文》的用字情况 ..........................................17-18
3.2 《千字文》用字特点 ......................................18-21
3.2.1 常用字比率高 ...................................................18
3.2.2 用字重复率低 .......................................................18
3.2.3 《千字文》用字的流向 ......................................................................18-21
4《千字文》的句法 ..................................................................21-39
4.1 《千字文》“短”句 ......................................................21-23
4.1.1 四字一句，便于记诵 ...................................................21
4.1.2 形式简朴，内容丰富 ......................................................21-23
4.2 《千字文》四字一句的句式特点 .........................................................23-25
4.2.1 《千字文》对《诗经》的继承 ............................................................23
4.2.2 四字句溯源 .......................................................23-25
4.3 《千字文》的四句一意 ..........................................................25-27
4.3.1 “四句一意”结构统计 ..............................................................25-27
4.3.2 “四句一意”的作用 ...............................................................27
5 结论
本文通过对《千字文》的用字、句法、结构、修辞和音韵五个方面进行分析研究得出，《千字文》是一部平实、整饬、严谨、典雅、生动、易读易记、具有一定思想价值、语言文字价值、文化价值的古代蒙书。从用字方面来看，《千字文》常用字比例约为 96%，充分的为读者进行了考虑。它的字频率极低，只重复了 4 个字，使其成为读者学习文化、语言知识的课本之余，更是一本极佳的习字课本。从句法方面看，《千字文》的四字短句，沿用诗经的四言诗风格，朴实整饬，符合华夏民族审美的同时做到音韵和谐、便于记诵。从结构方面看，《千字文》从四个方面阐述了主旨，条理清楚，逻辑性强，这在充分的传达了作者的写作目的的同时，也方便读者学习和掌握。从修辞方面来看，《千字文》的修辞丰富多样，这些辞格生动通俗，也不失典雅，将各种名物、历史、文化故事溶于一炉。从音韵方面来看，《千字文》讲究韵律，琅琅上口。