1 人才培养是企业发展的关键
近几十年来我国建设工程项目管理过于粗放，导致整个行业效率低下，效益不高，资源利用率低，单位产值的能耗明显高于先进国家； 管理混乱导致工序复杂，工作效率不高，无用功比例大等特点。 人工费和材料费一般占全部工程费的75%～85%，直接影响了工程成本和整个行业的经济效益。
在市场经济环境下企业要发展，人才是关键，合理的培养建设工程项目管理人才， 从而使其在相应的岗位上发挥其最大的作用， 为此必须培养出代写项目管理论文一批技术过硬，作风优良，诚实可信的工程项目管理人才为企业所用。
2 国外与我国工程项目管理人才培养模式比较
美国的工程项目管理模式代表了现代西方工程项目管理的主流。在发达国家，工程项目管理强调的是人员素质的重要性， 特别强调专业人员受教育的程度和工作经验。 因此工程项目管理的人员培养主要是在学历、经验及知识的广泛性方面。发达国家项目管理硕士论文大部分从事工程项目管理的人员有50%以上拥有工程硕士或经济学硕士学位，他们的学科不同，从事的工作不同，且均在第一线磨练过2~3年，掌握了管理者所需的技术技能并拥有相对丰富的实践经验；人员组成多样化，形成了合理的人员架构；分工明确，协同工作，相互依存相互制约，容易完成相关的工程项目管理工作。
反观我国，无论是设计、施工、监理还是咨询企业，从事工程项目管理人员的素质普遍偏低， 大学本科及大专学历占了从业人员90%以上；且人员组成不完善，绝大部分以土木工程及相关专业专业项目管理职称论文人员为主， 经济学、管理学及法律专业的人员基本没有，但企业依旧只注重从业人员的工程技术能力并以此作为评价员工的标准；从业人员再教育走形式的情况常有发生，违背了工程项目管理学的初衷。
3 建设工程项目管理人才培养
根据国外工程项目管理人才培养的历史经验，可以看出我国建设工程项目管理人员学历普遍过低，且只注重工程技术的学习， 而对其他方面的知识则不予重视， 例如许多施工企业现场技术人员只负责自己管辖区域内的工程质量，缺乏成本控制意识，往往为求较高质量而导致成本增加、工期拉长。根据我国的基本情况，要使企业走出去参与国际竞争，完善的人才培养模式是关键。 因此首先做好、做强国内的高等教育，使即将走向工程项目管理岗位的大学生有一个工程项目管理硕士论文系统的工程技术与经济的理论体系， 然后在基层工作中培养实践经验，加深对基础工程技术理论的认知，从而使自己的工程技术能力得到质的飞跃， 然后重点培养管理者的综合管理能力，最终成为一个以工程技术为依托，懂经济、善管理、知法守法的优秀管理人才。
在我国建设工程项目管理人才培养中还应该注重以下几个方面。
3．1 巩固工程技术的基础作用
工程技术即建设工程的实用技术， 以各门工程力学为理论基础，还包含有施工技术、设计、造价以及相关的实用技术。
建设工程项目管理人才培养，技术是关键。工程技术是从事建筑行业的基本技能， 是从事建筑行业各个领域工作的基础。对工程项目管理人才培养，工程技术也是必修的内容。 技术进步是促进社会生产力发展的根本途径，也是增加生产、提高产品质量和降低成本的关键。为此，在人才培养上首先要有良好的工程技术作为以后走向工程项目管理岗位的基础。
3．2 综合管理才能的培养
我国建设工程项目管理人员绝大部分均因专业技术优异、工程经验丰富而被提拔到管理层，经此渠道走向企业管理层的人占80%以上。 这种管理层的“工科化 ”导致也加重了建筑行业 “重理轻文 ”人才培养模式。
工程技术的发展为整个建筑业的发展打下来坚实的基础， 然而培养一个合格的工程项目管理人员还必须培养其具备管理才能，具体包括具有经济头脑、管理理论和方法以及法律意识。在市场经济中，企业的目的就是盈利， 作为建设工程项目的管理者， 要使项目盈利，就要有与市场经济相适应的经济头脑，做好成本控制的基础；要善于把握投资、质量和工期三者的关系，在于工程质量过关， 工期不延误的前提下最大限度地降低建设成本，增加利润。 对企业而言，项目管理者拥有了经济头脑就可以制定出企业获取最大利润的计划和方针，协调好各个项目的利害关系。
项目管理者没有先进的管理水平和管理理论，先进的工程技术是无法推广和应用的， 相反还会阻碍生产力的发展，在当代，工程技术和管理科学是推动现代建筑业发展的两个车轮，缺一不可。 此外，还要培养管理者在与工程建设相关方面的法律知识， 让工程项目管理者懂法、守法，才能做到知行合一，运用法律手段防范和化解项目经营风险，依法依规范运作，才能做到依法管理工程项目与企业。