对于本科及以上毕业生而言，毕业设计成绩是论文成绩与答辩成绩的总和，两者同样重要。毕业论文答辩不仅考察学生的专业知识，还同时考察学生的心理素质、表达能力、应变能力，其目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，想要通过绝对不是轻易而举的事情，每年都会有部分学生论文质量合格，却折戟在答辩上的案例。答辩具体是什么样的呢？浅白来讲就是“挑刺”，由导师与专家组成的评审委员会把论文中不清楚、不详细、不恰当的地方指出来，由学生一一作答。不过一般情况下，评审委员提出的问题都是论文相关的，并不涉及专业内的其他内容，只要准备得当，多数都能通过。
一、毕业论文答辩会简介
1.评审委员会的组成
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。
2.答辩会程序
（1）学生作说明性汇报。（5～10分钟）
（2）毕业答辩小组提问。
（3）学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。
（4）评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定。
3.答辩问题类型
（1）检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。
（2）探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
（3）弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
二、答辩的准备工作
充足的准备工作对答辩过程有重要影响。下文中小编汇总了答辩中常见的问题类型，其中前三条基本是必答，需准备充分，其他几项可按照专业特点选取2-3个进行准备。需要注意的是，准备的内容最好用书面形式写下来，方便记忆，避免遗漏，而准备好以后则要反复诵读，保证能脱稿完成答辩。
1.为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3.文章的基本观点和立论的基本依据。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
5.重要引文的具体出处。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7.本文提出的见解的可行性。
8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
9.写作毕业论文（作业）的体会。
10.本文的优缺点。
三、毕业论文答辩技巧
论文答辩不是演讲，也不是朗诵，还需一定的技巧，才能表达清楚自己的意思，才能让听众听明白。而若想完成一个精彩的答辩，只要要做到以下几点：
1.图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
2.语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
3.目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走。
4.体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理、主题再新颖，结论再正确，论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语。
5.时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现，应该重视。
6.人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少！
四、答辩过程中的注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。
5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地回答，申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，必须实事求是地回答，态度要端正。
7.有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于表达出自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。
五、总结
古人云：凡是预则立，不预则废。只要准备充足、充分，答辩其实也是一个展现自己的机会。当然，答辩虽然很重要，同学们在答辩过程也不要太多紧张，用平常的心态去面对，毕竟多数情况下里面也会有自己的导师，不会刻意为难。最后，祝所有的毕业生们顺利毕业。