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大学网络教育质量目标管控研究 全面质量管理理论强调全员管理和全过程管理,对于开放式的网络教育而言,其管理模式必须要适应其教育特点,阐述了本文的研究背景及意义,提出了本文研究的问题,对国内外有关网络教育

2014-02-07 23:23:09

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血清肤抑素C和β2微球蛋白2型糖尿病肾病特征诊断价值 众多实验表明血清胱抑素C(CysC)、血β2-微球蛋白(β2-MG)是近年新近发现的一个反映肾小球滤过率较 SCr、Ccr 等有更高敏感性的指标，对以上二者同时检测在诊断糖尿病肾病早期中更有意义

2014-02-03 21:20:10

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论教育工程师 本研究作为教育工学研究的一部分,可以丰富教育工学的研究内容,从而间接完善教育学的学科体系。探讨有效的教学内容配制和教学方法,借以提高教学效率;在对工程和教育工学的涵义有

2014-01-29 15:35:50

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脐血再生细胞基因植入术对脊髓神经挫伤临床治疗 探讨部分差异表达基因的功能及其与肢体功能恢复的可能关系即干细胞治疗脊髓损伤的可能机制，并希望为脊髓损伤的基因治疗打下基础。并通过导尿法测定患者膀胱残余尿量。希望为

2014-01-28 14:27:02

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MM教育范式在初中学数学教学研究——基于MM实验与义务教育段数学学科标准(2011年版)比较的视角 本文通过对MNI教育方式的再研究认识，MNI教育方式和数学课程标准在性质，基本理念，目标，评价方法四方面的比较，更深刻的理解MNI教育方式，力求在新课标实施这个大背景下，结合

2014-01-27 14:28:03

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多元智能理论下的初中地理教学——以八年级地理教学为例 本文通过对多元智能理论的研究,针对与初中地理教学密切相关视觉-空间智能、言语-语言智能、逻辑-数理智能、交往-交流智能、自然观察智能,针对实证的结果进行一定的分析与总结。

2014-01-24 22:49:01

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无立场的道德教育——威·尔逊品格教育之新论研究 本文以《道德教育新论》为研究对象，期望本文的研究能为中国道德教育理论和实践有所促进。从开阔理论视野、深化理论研究、触发实践创新等方面来说，还是具有相当的意义或价值

2014-01-20 15:00:28

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F波在朝医四象医学中的应用 探讨朝医四象体质与电刺激腓神经所诱发的F波最短潜伏期(F-waveLatency,以下简称F-Lat)之间的关系,阐明四象各类型之间的神经机能差异。根据找出的潜在性损伤神经的象类型,阐明各象类型

2014-01-19 15:46:05

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医学院学生健康知识与健康干预效果研究 在医学生中采用不同的干预方式对其进行健康教育,比较健康教育干预的效果差异,探寻适宜、有效的健康教育干预方式,不仅对提高医学生的健康知识水平有重要意义。

2014-01-17 21:16:17

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西部欠发达地域临床医学研究生培养探究 本文根据临床专业学位研究生教育管理工作的经验,结合西部欠发达地区的实际情况,构建了西部欠发达地区临床医学专业学位研究生培养模式,希望能为欠发达地区临床医学专业学位研究

2014-01-17 21:15:16

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